長女の５年前の入学式で在校生４００名による迫力ある歌声が体
パリに続きロスでもテロがあった直後で出発前に中止に「親子ふれあい活動」の中で子供と一緒に掛け軸を作りました。掛け軸にわが家の「家訓」を書いた和紙を貼って完成です。「家訓」とはずいぶん古めかしいことをやると思ったら、わが家の「家訓」を作るというのが近頃静かにはやっているそうです。
和紙に「よく学びよく遊べ」と書いて掛け軸に貼りました。家訓として「父を敬え」とか「ゲーム禁止」とかでもいいんじゃないかといったらそれは嫌だと子どもに反対されました。
最初の授業は社会。授業のテーマは人間はいつどのようにして二本足歩行になったか。面白いテーマですね。たくさんの父兄も参加。私も授業に聞き入りました。次の授業は音楽。音楽室へ移動。ここでは親子百人一首大会を行う。娘の指名により嫁が参戦し、私は応援役に。順当に勝ち進みましたが惜しくも優勝決定戦には進めませんでした。最後にクラス全員で親への歌のプレゼント。小学校の授業参観とは一味違う日曜参観でした。
日曜参観が終わってみんなで近所のジェイドガーデン「翠園」へ。今日の感想をみんなであれこれと。
これから中間試験（鹿児島高専の「知的財産概論」授業）の採点をやります。
１・２年生のクラス対抗リレーは、バトンを使わない。バトンの代わりに丸い輪っかを次の走者に渡す。バトンだと落とし易いのでしょうか、なんか物足りない。幼稚園の運動会はクラス対抗リレーで堂々とバトンパスをしてました。もうすぐＧＷ。ＧＷ中に特許・実用新案の申請を３件済ませる予定。また子供をどこへ連れて行くか思案中。ＧＷ明けのゴルフコンペに備えて練習もしないと。
