今日は祝日（海の日）。鹿児島高専で「知的財産概論」の授業。
今回と次回は実習の予定。自分の身の回りの品を念頭におき、日頃不便と感じていることを紙に書き出してもらい、こうすればより便利になるかもという自分なりの創意工夫・アイデアを考えてもらい、発明提案書にまとめてもらいました。特許電子図書館を利用した先行技術調査の結果も記入してもらう。考える癖や訓練を積むことが創造的研究につながります。
最初はぽかんとした表情の生徒が、具体的な課題を与えられると、PCとにらめっこしたり、鉛筆をせっせと走らせたり、熱心にやっている。結果が楽しみです。
